L’apprendimento dell’alunno dislessico

Ente che rilascia la certificazione: Asnor (Associazione Nazionale Orientatori)

Iscrizioni: sempre aperte

Durata: 50 ore stimate di formazione on line

Destinatari: Docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore.

Presentazione e obiettivi formativi: La Legge 170 del 2010 delinea le novità in materia di Disturbi Specifici dell’Apprendimento – DSA – in ambito scolastico. Nell’art. 1 della legge la DISLESSIA viene definita come “un disturbo specifico che si manifesta con una difficoltà nell’imparare a leggere, in particolare nella decifrazione dei segni linguistici, ovvero nella correttezza e nella rapidità della lettura.” Qualche anno addietro questi alunni venivano additati come pigri, senza volontà …

Gli alunni affetti da dislessia sono normodotati e il disturbo è modificabile attraverso degli interventi mirati con una didattica personalizzata.

Il Corso si propone di fornire:

  • Conoscenze sulla normativa di riferimento;
  • Conoscenze e competenze tecnico – professionali sulle metodologie di intervento da attuare con gli alunni dislessici;
  • Fornire strumenti e strategie didattiche per favorire il successo formativo dell’alunno dislessico.

Il percorso formativo, inoltre, offre un’ampia e vasta gamma di metodologie didattiche opportunamente coniugate con le nuove tecnologie, dalle quali i docenti potranno attingere per realizzare la programmazione delle loro attività didattiche.

Contenuti:

Modulo 1 – La normativa di riferimento

  • Normative
  • Legge n. 170 del 08-10-2010
  • Il D.M. 12-07-2011 n. 5669 e le Linee Guida

Modulo 2 – La dislessia: cause, diagnosi e riabilitazione

  • I disturbi dell’apprendimento
  • La dislessia
  • Diagnosi
  • Quali sono le cause della dislessia
  • Quante dislessie?
  • La riabilitazione

Modulo 3 – Programmazione, valutazione e PDP

  • La programmazione per gli alunni dislessici
  • Il Piano Didattico Personalizzato – PDP
  • Gli strumenti di valutazione
  • L’apprendimento della letto-scrittura
  • Le nuove tecnologie e metodologie didattiche

Strumenti didattici:

Una volta perfezionata l’iscrizione, il corsista riceve le credenziali necessarie per accedere alla piattaforma telematica ed usufruire, senza limitazioni, di tutti gli appositi strumenti didattici elaborati:

  • Lezioni video on-line;
  • Dispense scaricabili;
  • Test di valutazione in itinere.

Attestato:

A conclusione del percorso l’utente riceve l’attestato finale rilasciato dall’Associazione Nazionale Orientatori – Asnor (Ente Accreditato MIUR – Direttiva 170/2016).






(Potrai cancellarli o chiederne una copia facendo esplicita richiesta a info@esempio.com) (richiesto)

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